B الواجهة

بن خلاف يدعو بن غبريط للاستجابة الجادة لمطالب مساعدي التربية

لخضر بن خلاف رئيس الكتلة البرلمانية لجبهة العدالة و التنمية
لخضر بن خلاف رئيس الكتلة البرلمانية لجبهة العدالة و التنمية

في سؤال كتابي  للنائب البرلماني

قال رئيس الكتلة البرلمانية لجبهة العدالة والتنمية، ان محتوى رد وزيرة التربية بخصوص قضية مساعدي التربية لم يؤخذ بعين الاعتبار لا طموحات ولا تطلعات مساعدي التربية، داعيا اياها بضرورة  الاهتمام بهم لانهم هم من ينشؤون اجيال المستقبل.

واكد لخضر بن خلاف في الرد الكتابي الذي وجهه الى وزيرة التربية الوطنية، انه بدلا من ادماج هذه الفئة في التربة القاعدية كمشرف تربوي ، لجات الوزيرة إلى قوائم التأهيل لترقيتهم للرتبة القاعدية لأسباب مجهولة.وذكر لخضر بن خلاف في ذات السياق قائلا” وفي هذا المجال نذكّـركم معالي الوزيرة أنه حسب الأمر رقم 06-03 المؤرّخ في15 جويلية 2006 الذي يتضمّن القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية، يُطلب من الموظفين التسجيل على قوائم التأهيل أو المشاركة في الامتحان المهني للترقية للرتب العليا انطلاقا من الرتبة القاعدية، وهذا تثمينا لخبرتهم المهنية وشهاداتهم العلمية المكتسبة خلال المسار المهني للمعني هذا من جهة، ومن جهة أخرى لم نجد تفسيرا لمطالبة مساعدي التربية صنف 07 التسجيل على قوائم التأهيل و المشاركة في الامتحان المهني للترقية إلى رتبة أخرى آيلة للزوال وهي مساعد رئيسي للتربية؟ “.

واضاف ذات المتحدث بخصوص رد الوزيرة بانه تضمن مغالطات كثيرة على غرار” أنه تم تجميد التوظيف الخارجي لرتبة مشرف التربية بداية من سنة 2012 قصد فتح المجال للترقية الداخلية والقضاء على رتبة مساعد تربوي ومساعد رئيسي للتربية، والغريب في الأمر أنه بعد أسبوع على مراسلتكم، قررتم عكس ذلك، بل فتحتم التوظيف الخارجي قبل الوفاء بالتزاماتكم وهذا ما اعتبرته هذه الشريحة استفزازا في حقهم قد يؤدي الى تأجيج الوضع مستقبلا و يرفع الحضر عن الهدنة التي قررها مساعدو التربية خدمة لأبنائنا التلاميذ، كما ذكرتم على أن مساعدي التربية فتحت لهم آفاق الترقية للرتب العليا بعدما كانت لهم ترقية واحدة فقط وهي رتبة مساعد رئيسي للتربية، فنذكّركم معالي الوزيرة بأن هذه الرتب المذكورة وضعت في طريق الزوال في القانون الأساسي 12- 240 المعدل والمتمم للقانون 08-315 لمستخدمي التربية الوطنية نظرا لتغيير شروط التوظيف للرتبة القاعدية وهي شهادة الدراسات التطبيقية الجامعية بعدما كانت بمستوى الثالثة ثانوي”.

لهذا امام هذه الوضيعة طالب لخضر بن خلاف من وزيرة التربية بضرورة الترخيص لجميع مساعدي التربية (صنف 07) بما فيهم الذين لا تتوفر فيهم شروط الترقية الذين يبلغ عددهم 10.935، المشاركة في الامتحان المهني والتسجيل على قوائم التأهيل من أجل الترقية إلى رتبة مساعد رئيسي للتربية (صنف 08) مع تنظيم دورة استثنائية أخرى مباشرة عن طريق الامتحان المهني للترقية في رتبة مشرف تربوي ليكون لهم تصنيف موحد في الرتبة القاعدية الجديدة نظرا لأدائهم لنفس المهام العملية، تسهيل عملية التأهيل للمساعدين التربويين الرئيسيين (صنف 08) والذين يبلغ عددهم 20.433 وهذا بترقيتهم إلى رتبة مشرف التربية على قوائم التأهيل مع مباشرة التكوين بعد ترقيتهم التي يمكن إجراؤه أيام السبت والعطل المدرسية ليستفيد الجميع من الرتبة القاعدية قبل نهاية السنة الجارية،الترخيص لجميع مساعدي التربية (صنف 07) حاملي شهادات الدراسات التطبيقية الجامعية لترقيتهم مباشرة في رتبة مشرف تربوي إنصافا مع زملائهم المدمجين سابقا في هذه الرتبة، الترخيص للمشرفين التربويين قصد ترقيتهم لرتبة مشرف رئيسي للمساواة مع أسلاك التدريس وهذا باحتساب و تثمين خبرتهم المهنية، الترخيص لجميع مساعدي التربية (صنف 07) والمساعدين التربويين الرئيسيين (صنف 08) حملة شهادة الليسانس لترقيتهم مباشرة في رتبة مشرف رئيسي للتربية تثمينا لشهادتهم العلمية، استحداث رتبة مشرف تربوي مكون صنف 13 على غرار هيئة التدريس، منح الأولوية والحق للمشرفين الرئيسيين في الترقية والتأهيل لمنصب مستشار التربية، لدرايتهم وعلاقتهم المباشرة بها، تمكينهم من الإستفادة من منحة التأطير والمسؤولية كونهم جزء لا يتجزأ من أسلاك التأطير.

سعاد نحال

 

اظهر المزيد

Altahrir

مسؤول تقني بجريدة التحرير الجزائرية

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق